莫负冬阳暖，教研正当时。课堂是学生求知和智慧启迪的主阵地，也是教师展示教学风采的舞台。为了促进我校英语学科教育教学高质量发展，提升我校英语教师的教学能力和专业素养，给教师们一个相互交流，探讨的平台，我校于12月18日开展英语观摩课活动。

陈怡洁老师执教的《Do you often play with dolls?》一课，运用信息技术，多层次多纬度地出示课件及资料。根据学生的年龄特点设置活动，融入生活中的英语，并能充分利用身边的教学资源和学生感兴趣的话题进行教学，评价机制科学合理。英语学习就是要利用身边的人和事进行实际的语言，如学习Do you often……?就可以根据学生们的实际情况进行问答，调动了学生学习的积极性，学生学习起来轻松自如。

李甜甜老师为我们展示Module8 《What time does your school start？》 这一课。李老师课前准备充分，课件制作精致，课堂上能结合实际,利用多种方法反复练习对时间的表达，并进行问答练习,然后再进一步扩展训练。她在课堂中设计表演环节，激发学生学习的兴趣，提升学生的语言表达能力及表现力，激发学生在同学面前展现自己的欲望，同时也增强学生的自信心。

高雨迪老师执教的《We’re going to visit Hainan》一课，她采用课堂小游戏进行单词教学，课堂氛围活跃，学生学习的积极性很高。孩子们是第一次接触“be going to”表将来的意义，高老师想办法顺利突破这一难点，教学效果良好。整节课始终遵循由生活走进教材，由教材回归生活，为学生创造了轻松快乐的学习氛围。

刘晓艳老师给我们展示的是三年级上册Moudle9Unit1《This is my mother》。刘老师以chant开启本节课，活跃了气氛，调动了学生学习积极性。整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，学生积极性很高。 刘老师注重书写拼写常规，同时通过改编创设chant，引导学生不断巩固所学单词句型，课堂设计用心。在逐个突破重难点之后，加入情感渗透，刘老师为我们带来了结构框架标准课堂，向各位老师展现了扎实的基本功，有许多值得新老师学习借鉴的方面，并且达到了在用中学，学中用，学用结合，学以致用的原则。

课后参与听课的英语老师们齐聚一堂，展开评课活动。老师们踊跃发言，肯定了授课老师的教学效果，活动设计活泼，衔接自然，师生们激情澎湃，学生的综合能力也能得到有效的提高。一节好的英语课应该能有效地组织课堂，活动步骤要有序，学生学习要有所得，英语学习要重视“三个重”：在平时的教学中要重基础、重操练、重落实。不断地去挑战自己，超越自己。

“教而不研则浅，研而不教则空”。本次观摩课为英语老师们提供一个学习、交流、共进、互动的平台，实现了优秀师资的资源共享。我们相信在不断的教学探索中，必将带动老师们认真审视自己的日常教学，踏踏实实地潜心于教学工作，收获更多的经验，更多的启示，在以后的教学实践与反思中逐步成就自己的专业成长。

舞阳县舞泉镇中心学校  闫培